• 心理学主任
  • 教授
里弗里格家庭教育和行为科学学院

关于我的

我一生中大部分时间都在教育机构工作或参加教育活动. 我认为自己是一个终身学习者,从不把我所接受的教育视为理所当然的礼物,也不认为我能够成为给予他人的一部分. 在我的空闲时间,我喜欢和我的丈夫和我们的狗一起散步, 花时间陪伴我的孩子和大家庭, 和阅读.

为什么我在MG冰球突破试玩

我非常感谢能成为这所使命和价值观显而易见的高等教育机构的一员. UMary的大小, 我们优秀的学生, 对社区的重视使这个地方非常适合我.

专业知识

我来到MG冰球突破试玩之前从事咨询和学生保留工作,学生保留领域是我写作的重点, 研究, 和显示. 除此之外, 多年来,我对社交媒体、心理健康以及课堂上的科技应用产生了浓厚的兴趣.

Bitz K. 1月(2022). 工具? 分散注意力? 朋友? 敌人? 在教室里使用笔记本电脑[会议主持人]. 第44届全国心理学教学研究所,圣. 佛罗里达州皮特海滩.

Bitz K. (2020) "Being a Christian Counselor in a Secular Environment," 主要事项. http://www.primematters.com/perspectives/being-christian-counselor-secular-environment    

Bitz K. (2010) "Measuring Advisor Relationship Perceptions among First-Year Students at a Small Midwestern University,全国学术咨询协会杂志. 30(2): 53-64.   

Bitz K. (2009) "Mayville State University's Seminar on Success Successfully Reaches First-Year Students,“大学转型的电子资源. 6(5).

Bitz K., & Rohrich D. (2021) "Gen Z/iGen: Trends, 技术, 和苦难,北达科他州咨询协会年会, 俾斯麦, ND.

Bitz K. (2020) "iGen," [Panel Moderator; Guest Speaker/Author, Dr. Jean Twenge; 教师 Member, Marek Dojs; Students, Devan Rohrich and Maggie Vincent ]. MG冰球突破试玩全体教员会议.

Bitz K. (2019) "Emotional Temperance," University of Mary Residents of Roers Hall.

Bitz K. (2019) "Signs and Symptoms of Mental Health Disorders,哈森公立学校的教师和行政人员, 海森, ND.

Bitz K. (2019) "Signs and Symptoms of Mental Health Disorders,"传统高中的解剖学和生理学学生, 俾斯麦, ND.

McConnachie T.(美国)赫里尼维奇., & Bitz K. (2019) "技术 and the Brain,北达科他州咨询协会年会, 俾斯麦, ND.

教育

博士(高等教育教学方向):北达科他州大学
硕士(以学校咨询和社区机构咨询为重点的咨询):北达科他大学
学士(心理学):北达科他州大学
BSEd(基础教育):Valley City State University